今天我，出版第 104 期《區塊鏈社會學》週報，換個美劇的說法，這是不知將會延續多少年的劇集，第二季的最終回。請大家俾啲掌聲自己。👏👏👏
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小男人週記到大叔週報
在我的學習年代，不知哪位天才教育家發明了讓學生主動被監控的「作業系統」，要求每個學生每星期向班主任提交週記，盡訴心中情。我不懂文學，但週記是 non-fiction 應該不會理解錯吧，況且學生天天都對著班主任，很難想出具真實感的虛構內容，頂多只能創作一下週末的去向，也不能去得太遠，畢竟當年可不像今時今日，連小學生都會禮拜五放學去沖繩度過週末禮拜一再上課，相對於現在學生放長假去歐洲，以前我們去得最遠花費最貴的，是長洲。因此，週記雖然沒有字數的要求，要在每日如是的學校生活中沒事寫事，又要小心別踢爆同學的私隱，也是一份苦差。
沒想到，畢業多年的我，竟然自投羅網跑去寫週報，還要連暑假都沒有，真箇自討苦吃。不過，即使做的是同一件事，自主決定跟被逼去做意義很不一樣，那是自由意志的可貴之處。105 星期的週報下來（別忘了由零開始），除了建立起生活的節奏，也有助審視自己關心過甚麼議題，有過甚麼想法，作過甚麼判斷。
打從一開始，《區塊鏈社會學》週報就以「自由三幅被」為主軸，加上小量無關區塊鏈甚至無關科技，我稱為「憨人日記」的內容。一週年時我整理過，財務自由、出版自由、民主自由相關的文章分別佔 14、18、17 篇，相當平均，憨人日記 4 篇，不致喧賓奪主。
第二季的 51 篇文章，分佈卻變得非常懸殊，財務自由、出版自由、民主自由的比例發展成 5、32、4 篇，而憨人日記則增至 10 篇。雖然連我自己也是點算後才知道那麼一面倒，但這並非意外而是刻意安排，去年我出版《所謂「我不投資」，就是 all in 在法定貨幣》，有意從第一階段的財務自由過渡到第二階段的出版自由，因為三幅被雖然相輔相成，同等重要，但一段時間集中展開和討論一個課題，有助聚焦。至於憨人日記及其他，雖然增至 10 篇，不過並非全屬碎碎念，當中有一半是科技、創業及寫作相關，從數據看來，托賴大家反應還不錯。
我在文章末段整理了所有 51 篇文章（其實還有一篇號外，不過是各種活動的通告，就算了），並把迴響最大文章的置頂，方便大家重溫。
分散式出版的理論與實踐
除了題材，週報的形式也在第二季作出了幾項小改動…